Специфические особенности физической подготовки курсантов вузов правоохранительных органов

Программа профессионального обучения дисциплины «Физическая подготовка» является неотъемлемой частью служебной деятельности и подготовки курсантов образовательных организаций. Учебный план направлен на укрепление здоровья у сотрудников, воспитание морально-волевых качеств, развитие способности использовать и внедрять полученные знания в практику, в том числе освоение боевых приемов борьбы, а также обеспечение высокой работоспособности.

Специфика физической подготовки сотрудников правоохранительных органов напрямую связана с тем фактом, что осуществление профессиональной деятельности нередко происходит в тесном взаимодействии с антисоциальными личностями и людьми, которым присущи черты девиантного поведения. Следует отметить, что от неграмотных действий во время пресечения правонарушений могут пострадать не только сотрудники, но и невинные люди, что, следовательно, может негативно сказываться на авторитете правоохранительных органов и ставить под сомнение эффективность в обеспечении безопасности граждан [1]. Анализ практики правоохранительной деятельности свидетельствует о том, что непонимание сотрудниками важности физической подготовленности нередко приводит к травмам, ранениям и иным последствиям во время выполнения служебных задач.

В процессе работы с оружием особое значение приобретают те качества, которые развиваются благодаря физической подготовке, такие как сила, ловкость, выносливость, гибкость. Если эти качества развиты недостаточно хорошо, то применение огнестрельного оружия в сочетании с физической нагрузкой может привести к менее эффективным результатам в служебной деятельности [2].

Устанавливая понятия об основной практической деятельности сотрудников правоохранительных органов, становится известно, что большинство погонь за преступниками осуществляется на короткой дистанции, которая составляет примерно от 100 до 1000 метров. Стоит учитывать, что преступник одет в удобную для него обувь и одежду, позволяющую выполнять скоростные движения без отягощения. Если рассматривать форменное обмундирование сотрудников, то можно выделить два основных аспекта, способствующих к ограничению скорости передвижения и сковыванию частей тела: каждое структурное подразделение носит различную форму и обувь; отягощение специальными средствами и огнестрельным оружием [3].

В рамках физической подготовки у курсантов формируются необходимые профессионально-прикладные компетенции, знания, обеспечиваются адаптация и функциональная устойчивость организма к неблагоприятным условиям.

Необходимо сказать о том, что эмоциональная устойчивость достигается путем более тяжелых упражнений, содержащих выполнение элементов риска, навыков преодоления скованного положения частей тела. Немаловажную часть составляют такие качества, как устойчивость внимания и быстрота реакции, которые улучшаются при выполнении специальных упражнений, осуществляемых по команде или сигналу. Такие упражнения, требующие самостоятельности и неожиданных движений, развивают способность быстро и эффективно действовать в экстремальных ситуациях. Так же широко используются естественные физические упражнения, такие как бег, ходьба, плавание, прыжки, ходьба на лыжах. Естественные формы двигательной активности обладают высокой практической ценностью.

В практике общей физической подготовки курсантов используются игровые виды спорта: волейбол, баскетбол, футбол и другие. Данное направление необходимо для сотрудника, так как выполнение оперативно-служебных и боевых задач осуществляется ими в подразделениях. Игровые виды спорта – особая категория спортивной деятельности, которая обладает рядом отличительных черт, делая их уникальным средством развития командных навыков:

1. Коллективность – невозможность достижения результата в одиночку прививает навык постоянного взаимодействия с другими людьми.

2. Ситуационная изменчивость – быстро меняющаяся обстановка на площадке или поле требует гибкости мышление и умения принимать решения в условиях дефицита времени.

3. Эмоциональное вовлечение – игровой характер занятий формирует привязанность к коллективу.

4. Соревновательный элемент – стимулирует к активному поиску командной тактики [4].

Развитие физических навыков наделяет сотрудника уверенностью в своих силах, что является ключевым моментом в рамках обеспечения защиты жизни и здоровья. Недостаточная физическая подготовка увеличивает вероятность того, что сотрудник не сможет справиться с определенной ситуацией, где требуется применение физической силы, которое законодательно закреплено. Можно сказать о том, что существующая организационная структура физической подготовки курсантов в образовательных организациях не лишена проблем, которые в последствии затрудняют комплексную служебно-боевую подготовку сотрудников.

Таким образом, физическая подготовка сотрудника занимает одно из важнейших мест в процессе его профессионального становления. Одним из путей совершенствования физической подготовки является проведение практических занятий в комплексе с другими видами профессиональной деятельности в условиях, приближенным к реальности. Правильная организация соответствующей дисциплины оказывает существенное воздействие на успешное формирование целостной профессиональной подготовленности сотрудников правоохранительных органов.

В связи с этим, автор предлагает внедрить некоторые методологии: усовершенствовать учебно-материальную базу и разделить учебный материал по сложности; усилить индивидуальный подход к обучению, учитывающий интересы и потребности каждого обучающегося; моделировать реальные и опасные ситуации в большей степени; обновлять и модернизировать учебные помещения и оборудование; увеличивать значимость и объема занятий по физической подготовке.