Скачать статью (PDF)

Социальные сети как инструмент распространения экстремистской субкультуры среди молодежи

Авторы
  • МАГОМЕДОВ Мурад Насруллаевичстарший преподаватель кафедры деятельности органов внутренних дел в особых условиях Северо-Кавказского института повышения квалификации (филиал) Краснодарского университета МВД России, подполковник полиции
  • НИКУЛИЧЕВА Ирина Васильевнаначальник кафедры социально-гуманитарных дисциплин Брянского филиала Орловского юридического института МВД России имени В.В. Лукьянова, кандидат педагогических наук, полковник полиции
Аннотация и ключевые слова

Аннотация. Возрастающее значение информационно-телекоммуникационных технологий в общественной жизни и сфере государственного управления актуализирует проблему распространения экстремистской идеологии в молодежной среде, которая выступает одновременно основным источником и потребителем информации. Использование интернет-ресурсов не имеет пространственных ограничений, что создает ряд сложностей в борьбе с экстремизмом в глобальной сети. Социальные сети, мессенджеры становятся площадками для распространения экстремистами своих радикальных идей. Кроме того, они осуществляют на данных платформах вербовку молодежи. В сложившейся ситуации очевидно, что экстремизм становится информационным и можно говорить о появлении не только «кибертерроризма», но и о появлении «киберэкстремизма». Данная работа посвящена проблемам распространения экстремизма и радикальных идеологий и субкультуры в молодёжной среде через глобальное информационное пространство, в частности посредством социальных сетей и мессенджеров. В статье приведены статистические данные по вовлеченнности молодежи в пользование социальными сетями, в том числе и запрещенными на территории Российской Федерации; специфичных особенностей социальных сетей, позволяющим использовать их в целях распространения экстремистской идеологии; мотивов, подталкивающих подростков и молодежь к созданию аккаунта в социальных сетях. В складывающейся обстановке требуется уделить приоритетное внимание со стороны всех субъектов противодействия экстремизму к совершенствованию профилактики экстремистских угроз в молодежной среде и сфере образования.

Ключевые слова: молодежь, социальные сети, мессенджеры, экстремистская идеология, экстремистская информация, общественное мнение.

Текст статьи

Внастоящее время социальные сети и мессенджеры объединены в виртуальную площадку, где молодежь (лица от 14 до 30 лет) закладывает в свое сознание определенные ценности и установки путем общения с другими пользователями. Приверженцы экстремистской идеологии непрерывно действуют на сознание представителей молодежи и в итоге успешно вербуют их в свои ряды [1].

По данным на октябрь 2024 года в России в мессенджерах и социальных сетях за сутки регистрируются около 2 миллиардов сообщений. К примеру, на площадке «ВКонтакте» 93,8 миллионов активных пользователей (21 миллион сообщений в день); 1 миллиард активных пользователей в мессенджере Telegram (167 миллиардов сообщений в день); 59 миллионов русскоязычных аккаунтов в запрещенной на территории Российской Федерации платформе Instagram (3 миллиона постов за сутки).

Стоит подчеркнуть, что подавляющее большинство участников социальных медиа выступают в роли потребителей контента, поскольку всего 8-10% пользователей активно создают и реагируют на публикации. Это объясняет несколько неудачных попыток государственных органов ввести контроль над действиями влиятельных пользователей в интернете. Несмотря на то, что эти меры были направлены на административное регулирование блогеров, они не принесли значительного результата из-за несоответствия между предоставленными блогерам правами и возложенными на них обязанностями, которые возникают после получения официального статуса «блогера».

Исследуя мир социальных сетей в качестве специфического сектора активной жизни молодежи, особенно значимо осознать и оценить уникальные риски, с которыми они сталкиваются, и которые могут привести их к участию в экстремистских акциях.

В сети интернет словосочетание «социальные сети» часто интерпретируется в расширенном ключе, что иногда ведет к разнообразным трактовкам этого термина. Обычно под социальными сетями подразумевают не только форумы и сервисы по знакомству, но и онлайн-игры, а также сайты, позволяющие создать личный профиль.

Одной из ключевых характеристик социальных медиа, которые открывают возможности для пропаганды экстремистских взглядов и культур, является:

–формирование уникальных аккаунтов, которые распространяют экстремистские материалы разнообразного характера (включая изображения, видео, аудио и текстовые документы), является неприемлемым и нарушает законодательство.

–общение между участниками платформы (изучение профилей друг друга, использование личной переписки, оставление комментариев и прочее) и интенсивное распространение материалов, содержащих экстремистские идеи; –объединение усилий для достижения общей задачи через сотрудничество (например, формирование групп с экстремистскими взглядами в рамках социальных медиа).

–обмен ресурсами (к примеру, информацией экстремистской направленности); Задача удовлетворения собственных потребностей часто достигается через накопление необходимых ресурсов. К примеру, активное участие в социальных сетях может привести к расширению круга знакомых, что, в свою очередь, поможет удовлетворить потребность в социальном взаимодействии.

Этот список характеристик не дает ясности в определении пределов применения социальных медиа для пропаганды экстремистских идей. Он указывает на ключевую роль социальных сетей – укреплении и поддержании социальных взаимодействий, которые могут быть использованы для распространения информации экстремистского характера.

Рассмотрим популярный метод распространения экстремистской субкультуры среди молодежи вражескими спецслужбами – игры ARG (Alternative Reality Games). В них задания поступают молодым пользователям через сеть Интернет, однако игровой площадкой может стать реальный мир. В этих играх используются реальные номера телефонов, локации, деньги и другие вещи и предметы жизненного обихода. Всё это очень похоже на городской квест, только участники до конца толком не понимают, в чём участвуют, и не знают ничего об организаторах. В начале игры даются, казалось бы, простые задания – сфотографироваться на фоне отдела внутренних дел либо оборонно-промышленного комплекса и передать снимки организаторам игры. После выполнения этих заданий участник становится легкой мишенью для манипулирования и шантажа.

Основной площадкой для своей деятельности экстремисты выбрали мессенджер «Telegram» из-за репутации надежного ресурса с системой шифрования. Каналы для вербовки в «Telegram» зачастую имеют знак верификации, которая на самом деле не требует подтверждения. Однако, в социальной сети „ВКонтакте” каналу подтвердить свою официальность нужно через портал госуслуг. Для того чтобы получить такой знак в Telegram, необходимо его всего лишь оплатить. Если российские сети в последнее время стали более щепетильны в отношении безопасности личной информации пользователей, то запрещённые в России интернет-площадки совершенно точно такой информацией делятся с иностранными спецслужбами. Возраст целевой аудитории украинских спецслужб может быть разным — от детей 6-7 лет, у которых уже есть свободный доступ к гаджетам, до молодых людей 25-30 лет. Люди более старшего возраст обычно попадают в такие «игры» чаще всего сознательно, при определённых политических взглядах.

Особую опасность, подчёркивает эксперт, представляют мобильные операционные системы — в них автоматически создаются резервные копии всего содержимого гаджета, которые навсегда сохраняются в «облаках».

Важно также пользоваться надёжными приложениями — лучше отечественного производства или разработки дружественных стран с поддержкой обновлений. Киберпреступники постоянно изобретают всё новые способы добраться до данных пользователей, а разработчики приложений этим угрозам противодействуют, выпуская обновлённые версии программ.

Из-за санкций разработчики приложений из недружественных государств перестали поддерживать свои продукты — и их стало проще взломать. Соответственно, под угрозой оказались и личные данные пользователей таких приложений. Одной из ключевых причин, побуждающих молодых людей зарегистрироваться в социальных сетях, является желание общаться. Кроме того, эти платформы становятся для молодежи уютными местами отдыха, где они чувствуют себя свободными от надзора взрослых. В интернете поведение молодых людей отличается от их поведения в реальной жизни: в социальных сетях они могут действовать без установленных ограничений, в отличие от прямого общения. В онлайн-пространстве молодежь может осуществлять действия, которые были бы неприемлемы в реальном мире, такие как граничащие с законом выражения личного стиля, открытое выражение собственных взглядов, включая распространение экстремистских материалов. Такой подход позволяет юношам и девушкам удовлетворять потребность в самовыражении и стремление к определенному социальному статусу среди своих одноклассников.

С одной стороны, распространение возможности выражаться в социальных сетях приводит к уменьшению критического восприятия запрещенных данных.

Множество подростков находит привлекательным использование интернета как площадки для проявления агрессии, которую они скрывают в повседневной жизни, часто направляя свои оскорбления против лиц, отличающихся по расе, половому признаку или религиозным убеждениям. В теории, такой способ снятия напряжения мог бы привести к уменьшению агрессивных проявлений в реальном мире, подобно тому, как компьютерные игры с элементами насилия, согласно множеству исследований, снижают уровень реальных преступлений. Однако, в отличие от виртуальных игр, социальные сети способствуют созданию статусов жертв в интернете, которые затем переносятся в реальный мир. Это не только способствует распространению экстремистских взглядов среди молодежи и несовершеннолетних, но и может стимулировать их к совершению правонарушений в реальной жизни. Согласно исследованиям Фонда Развития Интернет, каждый второй школьник сталкивается с оскорблениями в Сети (44%), а каждый четвертый (28%) сталкивается с клеветой, из которых каждый пятый подвергается регулярным обидам и унижениям, будь то ежедневно или 1-2 раза в неделю, что свидетельствует о высокой частоте таких инцидентов.

Немаловажно повышать информационную грамотность пользователей [6]. Она сейчас на низком уровне независимо от возраста и уровня образованности пользователей. Делать это необходимо комплексно - с привлечением киберагентов или профильных специалистов силовых ведомств. Тогда одной угрозой безопасности в интернете точно станет меньше.

Исследование, проведенное нами, выявило следующие ключевые моменты: ежедневное активное пользование социальными сетями характерно для молодёжи и подростков; большинство пользователей этих сервисов потенциально открыты для восприятия экстремистского контента; социальные платформы рассматриваются молодыми людьми как пространство, где можно вести себя нестандартно, что связано с убеждением в отсутствии наказания и сниженной ответственности за свои поступки в интернете.

В заключении отметим, что только комплексный подход к воспитанию может способствовать формированию и развитию правильных ценностных ориентиров, приобретению навыков критического мышления, умению ориентироваться в большом потоке информации, отличать ложные сведения, распространяемые антироссийской пропагандой, от достоверных.

Список литературы

  1. Коркмазов А.В. О роли социальных сетей в распространении молодежного экстремизма и меры противодействия // Журнал прикладных исследовании. 2022. № 5-2. С. 188-191.
  2. Арамисов А.А. Специфика профилактики экстремизма в высших учебных заведениях // Евразийский юридический журнал. 2024. № 6 (193). С. 427-429.
  3. Битов А.А. Некоторые проблемы противодействия проявлениям экстремистских настроений в молодежной среде // Пробелы в российском законодательстве. 2024. Т. 17. № 4. С. 160- 165.
  4. Токбаев А.А., Шомахов А.К. Информационный терроризм как глобальная проблема современности // Евразийский юридический журнал. 2023. № 1 (176). С. 362-363.
  5. Карданов А.Р. Кибертерроризм как форма компьютерной преступности // Право и управление. 2024. № 6. С. 312-315.
  6. Машекуашева М.Х. О некоторых факторах трансформации форм терроризма: влияние глобализационных процессов. Социальная интеграция и развитие этнокультур в евразийском пространстве. 2024. Т. 1. № 13. С. 212-217. Spisok literatury:
  7. Korkmazov A.V. O roli social`ny`x setej v rasprostranenii molodezhnogo e`kstremizma i mery` protivodejstviya // Zhurnal prikladny`x issledovanii. 2022. № 5-2. S. 188-191.
  8. Aramisov A.A. Specifika profilaktiki e`kstremizma v vy`sshix uchebny`x zavedeniyax // Evrazijskij yuridicheskij zhurnal. 2024. № 6 (193). S. 427- 429.
  9. Bitov A.A. Nekotory`e problemy` protivodejstviya proyavleniyam e`kstremistskix nastroenij v molodezhnoj srede // Probely` v rossijskom zakonodatel `stve. 2024. T. 17. № 4. S. 160-165.
  10. Tokbaev A.A., Shomaxov A.K. Informacionny `j terrorizm kak global`naya problema sovremennosti // Evrazijskij yuridicheskij zhurnal. 2023. № 1 (176). S. 362-363.
  11. Kardanov A.R. Kiberterrorizm kak forma komp`yuternoj prestupnosti // Pravo i upravlenie. 2024. № 6. S. 312-315.
  12. Mashekuasheva M.X. O nekotory`x faktorax transformacii form terrorizma: vliyanie globalizacionny `x processov. Social`naya integraciya i razvitie e`tnokul `tur v evrazijskom prostranstve. 2024. T. 1. № 13. S. 212-217.

Скачать

English summary

Social networks as a tool for spreading extremist subculture among young people

Authors